Proyectos de
Altas Capacidades
Para el Colegio Litterator la atención a las necesidades específicas por AACC es también una prioridad. Por ello, llevamos a cabo un proyecto globalizado y dinámico de centro que cuenta con líneas de actuación diversas. Su finalidad es tratar de reducir las barreras surgidas en torno a su diversidad y condición.
Compartimos AACC.
Sesiones grupales con familias.
El alumno como punto de partida.
Grupos de enriquecimiento fuera de aula.
Sensibilización y formación del profesorado.
«Escuchar, pero no juzgar»
14 de marzo. Día de las AACC. Hoy no queremos olvidarnos del Día de las Altas Capacidades. Un día de visibilización, de derribar mitos, de eliminar clichés y reducir barreras para mejorar la inclusión del colectivo en el ámbito educativo y social. Para ello nos hace especial ilusión compartir el podcast «Escuchar, pero no juzgar» que han realizado nuestros alumnos del programa de enriquecimiento. Estamos muy orgullos del trabajo que han hecho estas dos semanas.
